【閱寫中心】未來領袖敘事力學生團隊之介紹及學習成果分享
靜宜大學閱寫中心推動自主學習,成立學團經營數位廣播頻道,策辦永續議題展覽
靜宜大學閱讀書寫暨素養課程研發中心(簡稱「閱寫中心」)為積極培養學生自主學習能力,自111年暑假起,成立「未來領袖敘事力學生團隊」。以針對大一學生所開設「閱讀與書寫」課程之議題教材文本為基礎,引導學生進行深度閱讀,並結合多元敘事工具,進行議題探討與倡議宣導。
在經過為期半年之培訓後,學生團隊於111年12月1日成立「理想奔赴 Life Bump」Podcast頻道;從大學生的角度,針對永續發展議題進行探究及分享,包括:勞動平權、永續飲食、環境保育、性別平等、節能減碳等,都是他們共同關注的主題;截至目前為止,以週更模式,已穩定上架接近四十集節目。
除此之外,學生團隊也針對選定之永續議題,規劃辦理主題策展,期待能將探究成果與校內師生及社會大眾進行交流與對話。過往曾於111年12月8日至12月23日舉辦「勞有所衷 勞動議題展」,針對勞動平權議題進行探討;目前預定於112年9月22日至10月13日舉辦「鯨天過後 明天的你會怎麼做」主題策展,探討海廢對於海洋生物的影響與衝擊,屆時歡迎大家來看展。
靜宜大學閱讀書寫暨素養課程研發中心(簡稱「閱寫中心」)為積極培養學生自主學習能力,自111年暑假起,成立「未來領袖敘事力學生團隊」。以針對大一學生所開設「閱讀與書寫」課程之議題教材文本為基礎,引導學生進行深度閱讀,並結合多元敘事工具,進行議題探討與倡議宣導。
在經過為期半年之培訓後,學生團隊於111年12月1日成立「理想奔赴 Life Bump」Podcast頻道;從大學生的角度,針對永續發展議題進行探究及分享,包括:勞動平權、永續飲食、環境保育、性別平等、節能減碳等,都是他們共同關注的主題;截至目前為止,以週更模式,已穩定上架接近四十集節目。
除此之外,學生團隊也針對選定之永續議題,規劃辦理主題策展,期待能將探究成果與校內師生及社會大眾進行交流與對話。過往曾於111年12月8日至12月23日舉辦「勞有所衷 勞動議題展」,針對勞動平權議題進行探討;目前預定於112年9月22日至10月13日舉辦「鯨天過後 明天的你會怎麼做」主題策展,探討海廢對於海洋生物的影響與衝擊,屆時歡迎大家來看展。